국립부경대학교 | 유아교육과

전공능력진단도구

1. 전공능력진단도구 개발의 필요성 및 목적


 ○ 전공 교육과정 개발 및 운영 고도화를 통한 대학교육 혁신 요구 증대

  전공교육 목표 및 인재상에 부합하는 인재양성 기반 마련

  전공별 특성을 반영한 전공역량 설정 및 진단

  학과/전공 전공역량 진단 도구 활용 방안 모색



2. 전공능력진단 대상 및 시기


  1차: 신입생(각 학년도 04~05월 중)

  2차: 재학생(각 학년도 12~01월 중)



3. 전공능력 진단도구

4. 학년별 교육과정 로드맵