철학박사 (University of Kansas, 유아특수교육 전공)
- 2003-2006 미국 캔사스주 유아특수교사
- 2012-2015 한남대학교 교육학과 겸임교수
- 2015 순천향대학교 특수아동 중점연구소 연구교수
- 2021-2022 하와이주립대학교 방문교수
- 2015-현재 국립부경대학교 유아교육과 교수
통합교육, 언어중재, 장애위험유아 발달지원
학부) 언어지도, 유아문학교육, 특수교육개론
대학원) 아동 언어중재 및 지원, 유아특수교육연구, 유아통합교육론
<저역서>
- 다문화교육론(공저, 2016)
<논문>
- 유아교사의 언어발달지체 유아 교육지원에 대한 인식 및 실태: 관련 교사교육 경험을 중심으로(2024)
- 보육교사의 언어발달지체 유아 지원 경험에 관한 질적 연구(2024)
- 유아기 자녀를 둔 부모의 부모참여 활동 연구 동향 분석: 국내 학술지 논문을 중심으로(2024)
- 장애아통합어린이집 통합반 보육교사의 놀이성이 놀이지원 역량에 미치는 영향: 놀이교수효능감의 매개효과 분석(2023)
- 긍정심리학 기반 집단상담 프로그램이 양육스트레스 및 회복탄력성에 미치는 효과: 장애아동 부모를 대상으로(2023)
C25-548호